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Je suis un ordinateur

Pascal Lafourcade

Que se passe-t-il à l'intérieur d'un ordinateur lorsqu'un programme est exécuté ? Un jeu de rôle permet de « vivre » le fonctionnement des divers composants, de découvrir l'importance du bus de communication et d'appréhender la notion de variable informatique.

 

Deux séances.
Classe entière.
Objectifs :
• Comprendre la notion de composant d’un ordinateur ;
• Découvrir le bus de communication. 

Compétences travaillées :

  • Comprendre le rôle du processeur : lire et exécuter un programme ; 
  • Découvrir les composants d’un ordinateur ; 
  • Identifier les interactions entres ces composants. 

 

Les objectifs pédagogiques et scientifiques de cette activité sont multiples. Le premier est de faire découvrir les composants principaux d’un ordinateur, mais aussi de réaliser qu’il se passe beaucoup de choses à l’intérieur d’un ordinateur quand un programme est exécuté. Le second est de comprendre comment les informations sont échangées via un bus de communication. Enfin il s’agit d’appréhender la notion de variable informatique, qui correspond physiquement à un espace de la mémoire possédant un nom ainsi qu’un contenu qui peut ... Lire la suite


RÉFÉRENCES

La page du groupe "Faire de l'informatique sans ordinateur à l'école et au collège" de l'IREM/MPSA de Clermont-Ferrand.